10月14日，美术学院开展“拾秋入画，以笔叙心”主题心理健康教育活动。活动以秋日自然素材与手绘创作相结合的方式，引导学生在艺术表达中觉察情绪、接纳自我，实现心理疏导与自我疗愈的有机统一。
活动期间，同学们走进校园各处，在林荫道旁、草坪角落细心拾取落叶、花瓣等自然材料，俯身捡拾间感受秋日校园的静谧与美好。采集过程中，大家严格遵守“严禁采摘活体植物”的要求，只取落英与枯叶，以敬畏之心对待自然馈赠。随后，同学们回到创作场地，将收集到的落叶、花瓣逐一铺展于画纸之上，结合手绘线条与色彩进行融合创作。有的同学以金黄银杏叶拼贴出秋日暖阳，配以柔和的水彩晕染；有的同学用枫叶层叠勾勒内心起伏的情绪轨迹，以浓淡相宜的笔触表达从困惑走向释然的心理历程。创作过程中，大家或凝神静思，或轻声交流，在剪贴与描绘之间逐步梳理内心感受，让情绪随笔尖自然流淌。
作品完成后，同学们在背面郑重写下内心感悟。有人记录下近期的焦虑与迷茫，有人写下对未来的期许与勉励，也有人表达对同窗的祝福与共勉。一幅幅作品既是艺术才华的呈现，更是心灵成长的见证，充分体现了美院学子良好的心理素养与自我觉察能力。
此次主题活动是美术学院创新心理健康教育形式的有益探索，也是推动“以美育人、以文化人”走深走实的生动实践。学院将以此次活动为契机，持续深化心理健康教育工作，不断丰富育人载体，助力学生全面发展、健康成长。
