为深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，引导美术学院党团员青年以专业视角感悟“铸牢中华民族共同体意识”的深刻内涵，10月23日，我院学生党支部精心组织开展了以理论宣讲与作品欣赏为主要形式的主题党课。
党课伊始，党支部书记刘妍以“铸牢中华民族共同体意识——新时代民族工作的生命线”为主题展开理论宣讲。宣讲重点围绕溯源历史脉络、解读时代内涵、聚焦青年使命三个维度层层递进，确保学生精准把握核心内涵。从古代中国各民族交往交流交融的历史史实出发，结合秦汉统一多民族国家的建立、盛唐各民族文化的繁荣共生、元明清时期疆域整合与民族融合等案例，阐明“中华民族是多元一体的命运共同体”是历史发展的必然结果，各民族在长期共同生活中形成了“你中有我、我中有你”的紧密联系。党课系统讲解“铸牢中华民族共同体意识”的核心要义和实践要求，强调其是维护国家统一、促进民族团结、实现中华民族伟大复兴的根本保障。在理论宣讲的基础上，党课融入“绘画欣赏”环节。党支部精心挑选了多幅体现民族融合、民族团结主题的经典绘画作品，由支部书记和学生代表共同讲解，引导大家从艺术视角感受中华民族共同体的魅力。董希文的《春到西藏》创作于1954年，该作品取材于新路海一带，巧妙地将公路、汽车、西藏春色与人民喜悦的精神状态相糅合，画面充满了乐观主义精神，歌颂了康藏公路胜利通车的伟大奇迹，象征着西藏社会发展的春天。叶浅予的《中华民族大团结》以宋画般周密不苟的线条为骨法，施以沉着雅致的重彩，描绘了毛泽东、周恩来与各族人民在一起举杯祝酒的象征性情景，喻示了各族人民对领袖的爱戴和团结一致建设祖国的信念。支部书记结合当前民族工作的新形势，分析在新时代背景下，青年学生尤其是美术类专业学生，应如何以专业能力服务民族文化传承与交流，助力各民族文化共同繁荣。针对美术学院学生党员的身份特点，提出“以画笔为媒，传民族之情”的号召，鼓励学生将理论学习成果转化为创作动力，在艺术实践中展现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动场景，用艺术语言传递中华民族共同体的精神力量。
此次主题党课通过理论学习与作品鉴赏相结合的方式，让理论知识更具感染力，让艺术作品更有思想性，让入党积极分子们对铸牢中华民族共同体意识有了更深刻的理解和认识，增强了他们的民族自豪感和文化自信心，为进一步做好民族团结工作和发挥党员先锋模范作用奠定了坚实的思想基础。
