4 月25日，美术学院开展“我的幸福日历”心理健康主题创作活动，通过绘画创作与情绪记录结合的形式，引导学生关注日常生活中的积极体验，提升情绪管理能力，营造互助成长的校园文化氛围。
此次活动面向美术学院全体学生，要求参与者以手绘日历为载体，连续 10 天系统记录每日心情状态。记录内容丰富详实，包含日期、1 - 5 分的心情评分、精准的情绪关键词、具体发生事件以及简短的反思。活动过程中，同学们充分发挥专业优势，将灵动的色彩、流畅的线条与真挚的文字巧妙结合，创作出了兼具审美价值与心理疗愈功能的个性化日历。经严格初审，10份优秀作品脱颖而出，在彦涵楼大厅进行集中展示，同时学院召开创作分享会，同学们畅所欲言，分享创作背后的故事与心路历程，进一步加深了彼此间的理解与共鸣。
本次活动作为美术学院 “5・25”心理健康月的序幕。后续还将陆续推出情绪绘本工作坊、美术疗愈沙龙等系列活动，持续以润物无声的方式普及心理健康理念，助力学生在心灵健康成长的道路上稳步前行。
